samedi 10 décembre 2011

La liste du Père Noël?

Qu'est-ce que Juliette, Victor, Adrian et Alice ont demandé au Père Noël?
(Pour écouter clique sur "?" et déplace les formes sur le Père Noël correct
Et toi, qu'est-ceque tu veux?

mardi 6 décembre 2011

Joyeux Noël et Bonne Année 2012

Cartes de voeux des élèves de 1º ESO A/B bilingue


  Cartes de voeux des élèves de 1º ESO C/D bilingue

 
Cartes de voeux des élèves de 1º ESO A/B


Cartes de voeux des élèves de 1º ESO C/D
Cartes de voeux des élèves de 1º ESO du cours 2010-20111

Écoute la chanson d´Ilona Mitrecey: "Noël, que du bonheur"  et fais exercice sur les paroles (texte à trous).
Tu connais le calendrier des fêtes françaises? Exercice.
EXERCICES:
Si tu veux, tu peux envoyer une carte de voeux à tes camarades de classe. Tu peux aussi visiter le village de Père Noël et puis lui envoyer une lettre.

mercredi 30 novembre 2011

L´emploi du temps

En France. les enfants vont à l’école le lundi, le mardi, le jeudi et le vendredi. Le mercredi après-midi, ils ne vont pas à l’école : ils font du sport, ils voient des amis ou ils restent à la maison pour faire leurs devoirs.
Parfois, ils font aussi du sport entre midi et deux heures, à l’école, comme Thomas, Arthur et Juliette qui te racontent leur semaine bien remplie.
Exercices:

    vendredi 25 novembre 2011

    El IES Alhaken contra la violencia de género


    Esta mañana el IES Alhaken se ha manifestado contra la violencia de género. 
    A las 12 h. se ha leído el siguiente manifiesto:
    "Todos tenemos la responsabilidad de eliminar la discriminación de las futuras generaciones; tanto las autoridaes políticas y judicialaes como las familias y la sociedad entera, todos nosotros debemos hacer un esfuerzo de autoanálisis y transformación, para que hombres y mujeres seamos educados en la igualdad y eliminemos todas las formas de violencia de género que tanto daño y dolor causan a muchas mujeres y, de otro modo, también a los hombres."
    A continuación Victoria Aranda, de 2º de Bachillerato C, ha leido este poema de la poetisa siria Maram Al-Masri:
    Las mujeres como yo
    No saben hablar;
    La palabra se les clava en la
    garganta como una espina,
    Y prefieren tragársela.
    Las mujeres como yo,
    Solo saben llorar,
    Su remiso llanto
    De repente mana
    Como una vena cortada.
    Las mujeres como yo
    Reciben las bofetadas
    Sin atreverse a devolverlas
    Tiemblan
    De cólera
    Contenida,
    Leonas ejauladas,
    Las mujeres como yo
    Sueñan...
    Con la libertad...
    Hemos terminado el acto con la audición de un extracto del Concierto para viola de Telemann interpretado por Carlos José Moreno Rodríguez, profesor de música, y Carmen Pérez Herrador, de 2º ESO B, y un minuto de silencio.
    A lo largo de esta semana se han realizado varios talleres para sensibilizar al alumnado de nuestro centro. 

     Lipdub creado por el grupo de Solidaridad del IES Alhaken
    Este año,como en cursos anteriores hemos participado en el V Concurso de literatura hiperbreve contra la violencia de género. Marta Baustista, de 4º ESO E, ha ganado el primer premio con este haiku:
    haiku_marta_bautista
     Enhorabuena Marta y también a tod@s los que habéis participado con vuestros trabajos.
    Un concurso internacional ha premiado carteles para concienciar contra las agresiones a mujeres.
    violence_is_not_always_visible
    Cartel ganador: Trine Sejthen (Dinamarca)
    carteles-contra-violencia-genero

    jeudi 24 novembre 2011

    Ne restons pas muets face à la violence contre les femmes

    La violence conjugale n'est pas un nouveau phénomène. Elle a même été tolérée pendant très longtemps au cours de l'histoire. Elle se produit dans tous les groupes ethniques, raciaux, économiques, sociaux, ainsi que dans les différents groupes d'âge. Toutefois, dans les groupes plus à l'aise financièrement, la violence est moins perceptible parce que les femmes de ces groupes utilisent moins souvent les maisons d'hébergement et les autres services sociaux.  
    Une femme ne mérite jamais d'être battue
    Voilà deux vidéos qui peuvent nous aider à réfléchir:

    dimanche 20 novembre 2011

    Pays et nationalités

    pays_europe
    Clique sur vocabulaire pour connaître les noms des pays européens et les nationalités correspondantes. Ensuite clique sur "exercices pays", clique sur les textes pour les écouter et retrouve les noms de 38 pays. Finalement, révise les règles et fais l´exercice des articles et prépositions qu´on utilise avec les noms des pays (EN / AU / AUX). Clique sur "correction" pour vérifier tes réponses.
    Exercice: lie les capitales européennes aux pays correspondants.

    De quelle nationalité êtes-vous?:
    Écoute et remarque la différence entre le masculin et le féminin:
    On va jouer un peu!. À chacun son équipe. Clique sur "démarrer", écoute et donne à chaque personnage son maillot (regarde les drapeaux) et son accessoire qui correspond à un sport (vélo, judo, basket, football et tennis).
    Tu as 99 secondes!
    sport_nationalites 

    mardi 15 novembre 2011

    Les numéros

    numeros
    1. Clique sur l´image, puis écoute les numéros et fais l´exercice: écoute les trois séries de cinq numéros et clique sur les bonnes cases. (Haz clic sobre la imagen, escucha los números y haz el ejercicio: escucha las tres series de cinco números y señala las casillas correspondientes).

    2. D´abord écoute le numéro et ensuite écris-le correctement. (Escucha primero el número y luego escríbelo correctamente)
    3. La télévision retransmet le Concours Eurovision. C'est le moment pour la France d'attribuer des points aux différents pays participants. Lie les points et les pays et vérifie-le. (La television retransmite el Concurso de Eurovision. Es el momento en el que Francia asigna puntos a los diferentes países participantes. Une los puntos a los países y comprueba si las respuestas son correctas).

    4. Et maintenant on va jouer à La planète des chiffres. Clique sur les hauts parleurs, écoute le numéro et ensuite tire sur le bon numéro. Tu peux faire quatre erreurs un maximum. Pour regagner la vie, tire sur le cadeau. Bonne chance! Clique pour commencer! (Ahora vamos a jugar a "La planète des chiffres". Pincha sobre los altavoces, escucha el número y dispara al número correspondiente. Puedes hacer un máximo de cuatro errores. Para volver a empezar, dispara sobre el regalo. Buena suerte. Pincha sobre la imagen para empezar!).

    mercredi 9 novembre 2011

    Jeanne présente ses amis francophones

    Observe comment les personnages de la vidéo saluent, se présentent et prennent congé.
    Il y a des jeunes Français mais aussi des jeunes gens d'autres pays francophones, c'est-à-dire, des pays où l´on parle français: la Côte d'Ivoire, la Martinique, la Belgique, le Quebec (Canada) et la Suisse.Exercices.

    vendredi 28 octobre 2011

    Changement d´heure

    Le changement d'heure est effectué 2 fois par an en France, comme en Espagne.
    Dans la nuit du samedi 29 au dimanche 30 octobre, dernier week-end d’octobre, nous passerons à l’heure d’hiver. 
    À 3 heures du matin, il faudra reculer nos montres d’une heure : il sera 2 heures.
    Le soleil se couchera plus tôt tous les jours mais ...
    On dormira une heure de plus ce week end !

    mercredi 26 octobre 2011

    Dans mon cartable


    Dans mon cartable
    Il y a des livres et des cahiers
    une gomme introuvable
    et des crayons cassés...

    Activités pour apprendre le vocabulaire de la fourniture scolaire
    • Petit cours en ligne : Qu'est-ce qu'il y a dans la trousse?. (¿Qué hay en el estuche?)D'abord ouvre la trousse et écoute le vocabulaire , ensuite fais les exercices et finalement ton évaluation (primero abre el estuche y escucha el vocabulario, después haz los ejercicios y finalmente tu evaluación)
    • Le dimanche après-midi, Clara fait ses devoirs. Elle nous montre ses fournitures (le matériel de classe). Écoute et fais la liste (escucha y haz la lista).

    lundi 24 octobre 2011

    Qui est-ce?

    Voilà une image des copains de Chloé. (He aquí una imagen de los amigos de Chloé)
    Devine comment ils s’appellent (Adivina cómo se llaman).
    Clique sur l´image, écoute et clique sur la personne décrite (Haz clic sobre la imagen, escucha y señala la persona descrita)
    Chloe_amis

    mercredi 19 octobre 2011

    Verbes ÊTRE et AVOIR au présent

    "La Seine", interpreté par Vanessa Paradis &M un extrait de la bande originale du film "Un monstre à Paris" qui est sorti en France le 26 septembre.
    Crédits: Fle dartifice
    Pratique les verbes ÊTRE et AVOIR au présent de l´indicatif
    EXERCICES:

    dimanche 9 octobre 2011

    mardi 4 octobre 2011

    Et si les parents retournaient à l´école?

    C´est facile!
    On va faire quelques exercices:

    N´oublie pas tes écouteurs!
    Écoute et réponds aux questions:

    jeudi 29 septembre 2011

    Les symboles de la France

    Et pour toi, quels sont les symboles de la France?

    jeudi 22 septembre 2011

    Mes amis, comment ils s´appellent?

    Écoute la chanson et complète les paroles avec des prénoms français (exercice).

    Pour en savoir plus clique ici : découvre plus de 30 000 prénoms portés en France et dans le monde entier, leur origine et leur sens et leur fréquence.

    lundi 19 septembre 2011

    L´alphabet français

    Si tu ne connais pas l´ alphabet français, clique ici et écoute.

    C´est facile, n´est-ce pas? 

    Maintenant on va pratiquer un peu avec cet exercice. Choisis vocabulaire pour réviser et exercice pour pratiquer.  

    On continue. Écoute ce rap de l´alphabet et essaie de trouver les noms des continents et des pays.

    Encore quatre petits exercices à partir d´un extrait d´une chanson que peut-être tu connais. Réponds aux questions et clique sur le bouton "Valider".

    N´oublie pas tes écouteurs!

    vendredi 16 septembre 2011

    C´est parti!

    On a dit au revoir à l'été, au beau temps et à toutes les activités que vous avez faites pendant les vacances.
    On vous souhaite à tous une très bonne rentrée 2011-2012 et que ce nouveau cours vous apporte de beaux moments à partager avec vos copains et vos profs!
    On va se mettre au travail! D´abord on va voir ce que vous connaissez de la France et les Français. N´oublie pas allumer tes écouteurs!


    Connais-tu d´autres villes, monuments ou personnages français?